如何认识儿童？
“人”是很复杂的，要彻底认识一个人是不可能的（这也是人的复杂性的来源之一）。我们所能做的，是尽可能多地了解关于某个人的一些信息。 这些信息包括：
1、此人的人生经历、成长环境；
2、此人的学历、专业、知识背景；
3、此人在工作学习中的表现和成绩；
4、与此人交往人的评价；
5、此人自身对自己的评价等。 (当然还包括其生理特征，但这不是人格特征的内容) 人格心理学的研究表明， 个人的人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐发展和完善的。
在生命的前六年，人格结构几乎完成了一半。所以家长及老师对孩子的影响是非常重要的。 家长对孩子最好的教育在于自己做到一个好榜样，比说教更有用。
教师对学生的影响则是全方位的，好的老师对学生人格的形成有很重要的影响。 除了先天遗传因素和环境因素，个人的人格还会受到青春期性激素水平变化、社会文化等因素的影响。 所以想真正了解一个人实在是太难了……… 我们唯一能做的，是在某一刻对某人有个大致的轮廓性的了解。这是很困难的，因为我们不可能掌握那么多关于个人的信息。
如果非要我给个建议的话，那就是 多观察，多反思自己的言行 对他人影响之巨大的人（尤其教师和家长！）