什么是弱视儿童？
在儿童眼睛的发育过程中，有一个非常重要的阶段叫“视觉可塑性”时期（从出生到12岁）。这个时期的视觉细胞和神经具有可塑性，即视觉信息可以通过训练发生结构的变化，包括大脑神经系统和中枢神经系统之间的联系，以及视觉系统各部分的联系。 这一阶段的视觉训练被称为功能性矫正训练，是通过视觉刺激来改善、恢复和提高视力。所有年龄的儿童和青少年都可以通过功能性矫正训练来改善视力问题。 然而，一旦超过这一可塑性阶段，某些视力缺陷将不能通过训练得到改善，这些缺陷称为不可逆性损伤。这些损伤主要包括两种情况：一是视觉细胞或神经受到永久性的损坏而不能修复；二是视觉功能并没有充分开发，由于大脑缺乏足够的信号输入而引起的功能性障碍。对于这两种情况的损伤通常都需要通过配戴眼镜和/或角膜接触镜来获取清晰的视觉效果。但是对于那些有不可逆性视损伤的孩子，即使佩戴眼镜和/或角膜接触镜也不能获得良好的视功能，这些孩子就被称作“弱视”。