高智商儿童如何培养？
孩子两岁半了，很聪明但脾气不大好，对数字和空间感觉特别好，会背一百以内的数，能分辨前前后后左左右右，走直线、跳台阶，甚至玩七巧板、拼图，都很容易。 但同时，这个年龄的孩子已经开始有意识地进行情绪管理了——喜不喜欢玩这个游戏，喜不喜欢那个人，都是需要花心思去调节的。
如果家长只是单纯地强化孩子的某方面能力（比如不停地对孩子说“你真棒！”）而忽视对孩子的情绪管理能力训练，那么很可能会造成孩子情商发展的不平衡。 毕竟，在今后漫长的人生路上，能够游刃有余地处理各种情绪才是我们一生都要学习的课题啊…… 我该拿这个情绪多变的宝宝怎么办呢？
1. 不要在孩子发脾气的时候和他讲道理 现在孩子还小，还听不懂大道理。而且孩子在情绪失控的时候，脑子也没有冷静下来，你跟他说再多道理也没用，他根本听不进。 2. 不批评、不惩罚 当孩子发脾气时，家长首先要做的是保持冷静。然后可以对孩子说：“妈妈知道你现在很生气，但是不能打人，否则会伤害到别人的。” 切记，此时不要去批评或惩罚孩子，尤其是不要骂孩子“脾气差”“没教养”…… 因为，孩子生气时候说的“脏话”其实是在表达他负面的感情，这是孩子气急败坏下无意识的举动，并不是他品德有问题。 如果这时候家长抓住孩子的弱点一直说，只会增加孩子对情绪的恐惧和排斥感，反而更加不利于孩子情商的发展。
3. 给孩子适当的发泄机会 两岁多的孩子正处于爱玩的年龄，当玩的不开心的时候（如不想和人分享某个玩具）就会发脾气。这时候家长可以先顺着孩子的意，满足他的要求（比如给他一个其他玩具）；等孩子发完脾气再和孩子好好谈一谈，告诉他这样的做法不正确。 总之，当孩子发脾气时，家长的首要目的绝不是让孩子立刻停止暴躁的情绪。因为，孩子的负面情绪得到合理地宣泄，比 “风平浪静”更重要。