儿童学习筷有用吗？
作为两个孩子妈，真的觉得 儿童学习筷子很有用！ 为什么这样说呢？让我慢慢道来…… 相信所有的家长都遇到过这样的情况——孩子抓着勺子一口口水、一脸口水地吃相难看又饭渣满地。或者用筷子夹不起东西、夹得东西都是一团糟。
这时，很多家长会说“我家孩子用的就是儿童学习筷”。没错，我家两个娃小时候用的就是儿童学习筷，大的是姐姐，现在七岁，小的是弟弟，现在四岁。
其实，在孩子1岁以上就可以开始培养他们用儿童学习筷了，理由如下： 一来是可以培养他们的动手能力； 二来是让他们逐步形成“自己的事情自己做”的观念； 三来可以锻炼他们的手指灵活度（这一点尤其重要）； 四来可以在使用中帮助他们学会如何使用筷子。 很多小孩子刚开始使用筷子的时候都会遇到这样的问题——“大拇指扣住筷子”，这个问题如何解决呢？我们可以在他们拿着筷子的时候，有意无意地用手指轻轻触碰他们的拇指，提醒并且帮助他们纠正。
当然，在一开始时使用儿童学习筷并不代表他们就一定能习惯使用筷子，这个过程还是需要家长们付出一些耐心的。 比如，我的大姐之前就因不喜欢用儿童学习筷而一直使用的是勺子，直到她上幼儿园后我送了一副儿童学习筷给她才改过来。
所以呀，在使用儿童学习筷的过程中，一定要多给予表扬和鼓励哦～ 除了鼓励以外，我们也可以有意识地培养孩子的筷子技能。比如玩玩具、画画或者是做其他事情的时候都用不到筷子，唯有吃饭才可以使用的。从而不断强化他们使用筷子的行为。
可能有的家长会觉得自己的孩子用了儿童学习筷还是到处乱丢，或者不珍惜，甚至故意搞破坏。这时候，我们不要着急，可以先观察一下孩子的心理活动，然后再采取相应的措施。 我家大宝刚开始用儿童学习筷的时候也是乱丢，而且特别爱玩筷子，无论我们在干什么，他都要拿着筷子凑热闹。后来，我发现其实他是很希望跟我们一样享受用筷子的乐趣的。于是，我就特意给他示范怎么拿筷子、怎么使用筷子，然后教他练习，最后果然成功了。 所以呀，当孩子没有形成良好的行为习惯时，我们一定要耐心引导他们，不能粗暴干涉。因为良好的习惯要从小做起，从每一件小事做起。