智障儿童如何教？
在特殊学校工作多年，看过太多了！有些学生就是脑发育迟缓导致的智力障碍！这些孩子一般都不是特别严重，就是语言能力和沟通能力差一些，智力评估可能在40-60之间。但是，这类孩子一般记忆力都很好，你经常跟他重复的话，他会记在心里。比如你叫他名字，他可能会看着你，你问他“你是不是叫某某某”他可能回答“是的"或者“不是的”。如果你叫他帮忙拿东西，他知道了你的意思后，会很乐意的去帮你。 这种学生比较好教，关键是你们要多花心思，多与他沟通，多鼓励他去做事情，不要担心他做不好，只要你细心的教，耐心的等，他就会给你惊喜！当然前提是他能接受这个教育环境，不排斥老师和家长。如果严重排斥，那就另说了……
还有一种比较极端的智力障碍，叫做自闭症。这种患儿一般表现为言语、社交和肢体动作方面的障碍。语言方面往往存在发音不清楚，理解能力差，只会反复说几个字。对别人的问话及劝告常充耳不闻，不会使用礼貌用语，常会无原由的发脾气。喜欢一遍又一遍地玩同一个游戏，喜欢重复看到同样的电视节目等等。对于这样的孩子，一般干预治疗结合康复训练效果会更好。