儿童书的种类有哪些？
从儿童的角度来考虑问题。 什么是儿童的年龄范围呢？一般来说，0-6岁为儿童期（也有说法认为12岁之前都属于儿童）；7-12岁是少年期；而13-18岁则是青春前期和后期。 所以如果要按年龄段给儿童分类的话，可分为婴幼儿、幼童、童年、少年等。 而不同的年龄段的孩子其生理与心理发育特征是不同的。这就决定了其知识水平和认知能力是有差异的。所以与其说“给孩子选择什么样的书”还不如说“根据不同年龄段孩子的特点来选择书籍”。
比如对于刚刚学说话的婴儿来说，父母可以多给宝宝读些儿歌，念些童谣；等到宝宝会走路，会说话的时候，就可以多给宝宝讲一些富有想象力，情节较为生动的故事了；随着宝宝的成长，可以多给宝宝阅读一些文字简洁，内容有趣的读物；到了宝宝5岁的时候，基本已经可以认字了，这时就可以逐步培养其独立阅读和书写的能力了……
当然，这里所说的只是简单分类和举例说明，具体如何选择还是要根据孩子本身的特质以及家庭的实际条件来决定。 其次，从图书本身的特点来考虑问题。 如果按表现形式来分，儿童读物大致可以分为文字书、图画书、漫画书及混合型图书（即图文混排的书）。
① 文字书。主要是由文字构成，画面以插图（含表格）形式出现的书籍。包括各类教科书、学习用书、参考书等等，这些都是我们平日里所说的“文学类”或“语文类”读物——这类书籍的主要目的是传授知识与技能。不过要注意一个区别，那就是这个“知”和“识”都是跟成人不一样的。因为儿童的理解能力和认知水平确实与成人有很大的差距，所以在选书的过程中要避免用成人的标准去衡量，否则就会事与愿违。
② 图画书。有文字与图像两部分组成，文字部分通常比较精简，图画部分占主要篇幅。这种形式的图书最典型的代表就是童话和寓言。还有一些科普知识和百科知识的图书也是图画书的形式，只不过在这些书本里，图片并不是主角，而是起到辅助文字说明的作用。
③ 漫画书。主要是以画面为主，文字表述相对较弱。像哆啦A梦、蜡笔小新、猫和老鼠、樱桃小丸子等等系列的图书都是漫画书。当然还有国产的漫画书，如葫芦娃、黑猫警长、神探狗丁丁等。这些图书一般都形象生动，很受小孩子喜欢。但需要注意，由于其中的文字表达相对较弱，所以低年级的学生在自主阅读的时候可能会遇到困难。因此建议由家长(老师)朗读给孩子听。
④ 混合型图书。即上面几种类型的图书都有的。一般这类图书多是故事性较强的文学作品，如沈石溪的动物小说系列，王勇英的校园小说系列，曹文轩的美文读本系列……因为其中兼具文字书和图画书的特点，所以适合作为以上两类图书的补充。